Предлагаем вам два способа лепки лисы из пластилина. Первый способ лепки – на основе конусов – совсем простой. Он подходит для лепки с детьми от трех-четырех лет. Второй способ тоже несложный. Он для ребят на год старше. Но и первый и второй вариант позволит вам с ребенком сделать красивую поделку из пластилина. При желании поделку можно усложнить, добавить к ней свои детали. На основе этих нехитрых приемов лепки вы сможете лепить других животных. Перед началом занятий вы можете побеседовать с ребенком о хитрой плутовке-лисичке, вспомнить русские народные сказки с ее участием.

Первый способ лепки лисы из пластилина.

Этот способ основан на простом геометрическом теле – конусе. О том, как лепить конусы вы подробно можете узнать, почитав о приемах лепки из пластилина.

Шаг 1

Брусок пластилина разделим пополам, а одну часть еще пополам. Большой кусочек – для туловища, а маленькие для головы и хвоста.

Шаг 2

Слепим два конуса – туловище и голову.

Шаг 3

Способом прищипывания сформируем ушки. Немного изогнем конус-мордочку вверх.

Шаг 4

Примажем голову к туловищу.

Шаг 5

Скатаем длинный конус (можно просто колбаску). Это лисичкин хвост.

Шаг 6

Примажем хвост к конусу-туловищу и обернем вокруг.

Шаг 7

Из черного пластилина скатаем три маленьких шарика – носик и два глаза. Прилепим их к мордочки. Наша лисичка из пластилина готова!

Можно дополнительно декорировать лисичку, например так, как показано на фотографии.

По тому же принципу можно слепить вот такую Лису Патрикеевну из русской народной сказки.

Второй способ лепки лисы их пластилина.

Отличается от первого способом лепки туловища. Для того чтобы слепить туловище раскатываем толстый цилиндр, слегка его расплющиваем, и надсекаем с двух сторон.

Затем выгибаем дугой. Туловище готово.

Примазываем хвост и мордочку. Получается вот такая лиса.

Эта поделка очень пластична. Изменяя положение ножек мы можем заставить лису ходить или сидеть.

Можно украсить лису дополнительными мелкими деталями.

Посмотрите, как можно слепить этими же приемами волка из пластилина.