Простая аппликация из бумаги «Деревья» – работа для детей от 4-5 лет. Можно выполнять ее с ребятами средней и старшей группы детского сада. Удобно организовать выполнение аппликации деревьев в парах. Например, каждый ребенок наклеивает на свой лист картона крону-овал, а затем один из ребят делает два ствола, а второй две «травки». Другой вариант – у одного ребенка ствол коричневый, у другого белый, «березовый». Они могут обменяться и тогда у каждого будут на аппликации разные породы деревьев. Можно сделать работу и групповой. Тогда ствол сразу наклеивается на крону, а, затем, все деревья дети размещают на общей картонной основе. Изменив цвет кроны-овала можно сделать аппликацию летнего, зимнего или осеннего дерева. Сделайте крону не овальной, а треугольной – получится могучая ель. Читать далее →

Аппликация из бумаги «Кошка на окошке» рассчитана на детей от 6 до 8 лет. То есть, она будет интересна ребятам в подготовительной группе детского сада или в 1-2 классе школы. Соединив сделанные ребятами блоки в общий «дом», можно получить прекрасную коллективную работу «Кошкин дом». Но неплохо будет смотреться и одиночная работа. В процессе изготовления аппликации дети смогут поупражняться в симметричном вырезании, вырезании простых геометрических фигур. Если вы делаете аппликацию «Кошка на окошке» со школьниками, то это прекрасный способ закрепить навык использования линейки, для измерения и прочерчивания линий. При всей своей простоте и «заданности» эта аппликация оставляет детям простор для самостоятельного творчества. Читать далее →

Книжка-аппликация для малышей «Моя ферма» рассчитана на работу с детьми 2-4 лет. Такая книжка, сделанная своими руками, не только станет тренажером для наклеивания готовых фигур – а именно эту операцию осваивают малыши 2-3 летнего возраста – но и станет прекрасным развивающим материалом. Делая аппликацию, будет совсем не лишним поговорить о домашних животных – как они называются, как они «говорят». Позже, рассматривая книжку (а ребенок непременно будет ее рассматривать, ведь он САМ ее сделал), он может «читать» напечатанные названия животных и их «голоса». Работать над созданием книжки-аппликации «Моя ферма» нужно постепенно – по одной, максимум две странички за одно занятие. Читать далее →

Аппликация из бумаги «Маки» довольно сложная и подходит для детей от 7-8 лет. Красочные яркие цветы маков вырезают из круглой заготовки. Эта аппликация – прекрасный повод познакомить ребят с таким чертежным инструментом как циркуль, научить проводить окружности нужного диаметра, делить окружность на части. Но это необязательная, факультативная задача. Можно сделать аппликацию «Маки» и не прибегая к помощи циркуля а использовать как шаблоны стаканы разного диаметра. Еще один прием, который ребята освоят при выполнении этой работы – вырезание форм с шестилучевой симметрией. Освоив такое складывание бумаги, дети смогут потом вырезать «правильные» снежинки. Ведь в природе у снежинок именно шесть лучиков, а не восемь, какими обычно получаются вырезанные детьми снежинки. Картон и бумагу для аппликации обязательно берите матовые. Глянцевый картон и мелованная бумага очень плохо дружат с клеем. Читать далее →

Васильки – это довольно сложная аппликация из бумаги для детей от 7 лет и старше. Основная сложность для ребят – аккуратно прорезать боковины у цветочков, не задев середину. Но все труды окупятся тем, что в результате получится нежная и воздушная работа. Для детей 7 лет лучше несколько упростить аппликацию – сделать не пять, а три василька. При этом квадраты, из которых будут вырезаны цветы, надо увеличить. Тогда ребятам будет намного проще вырезать. Читать далее →

Ромашки – аппликация из бумаги для детей 6-7 лет. С ней справятся и более младшие дети, если они хорошо владеют ножницами. Такую работу можно сделать коллективной в старшей или подготовительной группе детского сада. Но придется приготовить заранее основу аппликации достаточно большого размера. Дети вырежут по 2-3 цветочка и серединки к ним (серединки наклеивают сразу). А затем собираем общий «букет».

Перед тем как делать аппликацию из бумаги, можно поговорить с детьми о ромашках, загадать загадку про этот, возможно, самый русский цветок. Обратитесь к опыту ребенка: вспомните, как плели венки из ромашек, как «гадали», обрывая лепестки «Любит-не любит», пили ромашковый чай при простуде. Читать далее →